刘芳：“献身教育，今生无悔”

红网时刻新闻通讯员 李艳玲(lǐyànlíng) 郴州报道 在临武县第八完全小学，有这样一位教师，她用26年(nián)的时光扎根教育沃土，把青春和热血化作春雨阳光，哺育一届又(yòu)一届雏鹰展翅高飞(fēi)。 她是学生口中“会发光的刘老师”，是家长心中“比亲人还亲的引路人(yǐnlùrén)”，更是同事眼中“不知疲倦的孺子牛”。她，就是(jiùshì)用行动践行“献身教育(jiàoyù)，今生无悔”誓言的教师刘芳。 扎根泥土的教育者“初心如磐(rúpán)” 1998年，中师毕业的刘芳踏上讲台，一句“要让每个(měigè)孩子都有光明(guāngmíng)未来”的承诺，成了她一生的信仰。 为了提升教学能力，她白天教书、夜晚自学，从大专到(dào)(dào)本科，从传统教学到现代教育技术，26年如一日保持着“空杯心态”。 办公室里(lǐ)，她的备课稿总是改了又改，字里行间(zìlǐhángjiān)凝结着对教材的深度(shēndù)解读；教室里，她为了让抽象的数学概念变得生动，常常自制教具到深夜。 “刘老师的数学课(shùxuékè)像变魔术，连最(zuì)调皮的孩子都能坐得住。”同事们这样评价。 在农村任教的6年，她见过太多因贫辍学的孩子。那时起，她就暗下决心：“哪怕只有(zhǐyǒu)一个孩子需要我，我也要留在(liúzài)这里。” 这份执着，让她在声带手术后仍坚持(jiānchí)上课，脚踝骨折时拄着拐杖站上(zhànshàng)讲台，甚至把医院当成“临时办公室”。 “孩子们的眼睛比我的病痛更重要。”她总是(zǒngshì)轻描淡写地说。 照亮心灵的引路人“师爱如光(rúguāng)” “每个孩子都是一颗种子，只是花期不同。”这是刘芳的育人哲学(zhéxué)。 作为班主任，她的目光始终聚焦在“特殊群体”上(shàng)：单亲家庭的陈姝存面临辍学，她奔走(bēnzǒu)协调为孩子办低保；留守儿童邓博文无人照料，她把孩子接到家里同吃同住；学困生王一航自暴自弃，她用半年时间家访30余次，终于让(ràng)孩子重拾(zhòngshí)课本。 在(zài)1201班，转学生贺紫茜因父亲离世、母亲忙碌而郁郁寡欢。刘芳发现她曾是播音员后，主动联系校广播站，让孩子在熟悉(shúxī)的(de)领域找回自信。放学后的“顺风车”、课间的谈心、作业本里的鼓励便签，一点点(yìdiǎndiǎn)融化了孩子心中的坚冰。 当贺紫茜的(de)数学成绩从70分跃升至满分时，她在作文里写道：“刘老师的爱像阳光，让我学会在风雨(fēngyǔ)中微笑。” 刘芳的“特殊(tèshū)关爱清单”里，记录着(zhe)56个留守儿童的生日(shēngrì)、12个单亲家庭孩子的心理变化、37个学困生的进步轨迹。她用母亲般的细腻，为每个孩子筑起温暖的港湾。 2016年，她编写的《班主任要有(yǒu)师爱》在全县班主任工作会上引发(yǐnfā)共鸣，那句“教育不是雕刻，而是唤醒”成为(chéngwéi)许多老师的育人准则。 课堂(kètáng)改革的探索者“匠心如炬” “让数学好玩起来。”这是(zhèshì)刘芳课堂的终极目标。 为了打破“枯燥计算”的刻板印象，她创新性地将生活情境搬进课堂：用超市购物(gòuwù)教百分数，用搭建(dājiàn)积木讲立体几何，用“数学故事擂台赛”激发(jīfā)兴趣。 在她的教室里(lǐ)，小组合作(hézuò)、角色扮演、实地测量等活动层出不穷，孩子们总是盼着“下节数学课有什么新花样”。 作为数学备课组长，她牵头开展“异步教学”模式研究，带领团队编写校本学案，整合分层练习题组。在她的指导下，青年教师(qīngniánjiàoshī)罗节英、唐凌燕等迅速成长(chéngzhǎng)，多人在县级教学竞赛中获奖(huòjiǎng)。 “刘老师总说，要让每个孩子都(dōu)能在数学里找到自己(zìjǐ)的节奏。”徒弟罗节英说(yīngshuō)，“她的课堂就像魔方，每个孩子都能转出属于自己的色彩。” 这种创新实践(shíjiàn)结出累累硕果：她执教的《百分数应用题》《长方体和正方体的体积》等课例多次获校、县级奖项，论文《小学数学学困生成因(chéngyīn)及其转化研究》《大单元教学在小学数学中的应用》在省级刊物发表(fābiǎo)，指导学生在机器人竞赛、创意(chuàngyì)编程等活动中斩获佳绩。 教育精神的传承者“桃李如歌(rúgē)” 26载春秋，刘芳送走了一批又一批学生。肖茗芮(xiàomíngruì)、文贝贝等特优生从她的课堂走向更广阔的天地，而更多平凡的孩子，记住的是她为自己(zìjǐ)补课(bǔkè)时的耐心、雨天送伞时的温暖、运动会上加油的呐喊。 “刘老师教会我的不是数学题，而是(érshì)怎么成为一个有温度的人。”已参加工作(gōngzuò)的学生李娜说。 荣誉墙上，“优秀班主任”“十佳教师”“临武好人”等称号见证着她的(de)付出，但她最珍视的，是学生们毕业时留下的手写卡片：“您是我见过最会发光的老师”“等我长大，也(yě)要成为像您一样的人”……这些(zhèxiē)滚烫的话语，让她在无数个疲惫的夜晚重燃(zhòngrán)热情。 如今，作为年级组长的她，依然奔波在教学一线(yīxiàn)。 清晨(qīngchén)，她总是第一个打开教室门窗；傍晚，她的办公室灯光常常亮到深夜。有人劝她“歇歇吧(ba)”，她却笑着说：“和孩子们在一起，我就(jiù)觉得年轻。” 从青丝到华发，刘芳用(liúfāngyòng)坚守诠释着教育的(de)真谛：不是牺牲，而是热爱；不是索取，而是奉献。 她，就像一株静默的(de)蒲公英，把爱与希望的种子播撒到每个角落。当岁月染白双鬓，她依然会站在三尺讲台上，用(yòng)沙哑却坚定的声音告诉世人：“献身教育，今生无悔(wúhuǐ)！”